Увага! Завдання на час продовження карантину 27.04-11.05 2020 н.р.

Свирида Л.В.

27.04 - 11.05

5 клас

«Мій Київ» 
І.Прочитайте  теми «Ми кияни», «Як жили кияни», «Шкільна освіта в Києві», «Дозвілля киян» і дайте письмові відповіді (можна друкувати) на питання:
     1. Що означає бути киянином? 
     2. Для чого людині потрібна освіта?
     3. Чому Київ можна назвати театральним, музейним, спортивним містом?

ІІ. Підсумкова робота в зошиті (можна друкувати) за темами:

     1. Природне середовище Києва ( стор.47-56). 

     Найцікавішим для мене було ( 3-7 речень, що було найцікавішим для вас з даної теми і про     що б хотіли дізнатися).

     2.Оборонні споруди  (стор.58-66)

    Найцікавішим для мене було ( 3-7 речень, що було найцікавішим для вас з даної теми і про що б хотіли дізнатися)

     3.Київ ремісничий і промисловий (стор.67-74)

    Найцікавішим для мене було ( 3-7 речень, що було найцікавішим для вас з даної теми і про що б хотіли дізнатися).

     4. Киів підземний і наземний (стор.80-92)

    Найцікавішим для мене було ( 3-7 речень, що було найцікавішим для вас з даної теми і про що б хотіли дізнатися).

Історія
     1. Прочитати: § 22, виписати в зошит значення понять «факт», «історичний факт», «літопис», «історична постать»;

      § 23, відповісти письмово «Яким історичним діячам  (назвати прізвища) завдячує своїм розвитком українська історична наука?»;

        § 27, напишіть 5  найважливіших, на вашу думку, відкриттів 20 століття;

    § 28, відповісти письмово «Коли в Україні з`явилися університети?» за роками (хронологією).
     2. Практична робота №8. Виконайте завдання:

стор. 204, станція 3. Віч-на-віч із великими. Складіть та запишіть стислу розповідь (5-7 речень) про одного з історичних діячів (портрети на стор. 205);

стор.206, станція 5. Охоронці пам`яті.  Назвіть пам’ятники і вкажіть яким історичним подіям вони присвячені.

7-А клас

Всесвітня історія
     Опрацюйте § 18-20, виконайте тестову роботу на стор.215-216.

Історія України 

    Опрацюйте § 19-23, дайте письмові відповіді на запитання (можна друкувати):

    1. Яку політику здійснювали литовські князі й Польща щодо українських земель? 

  2. За яких обставин українські землі опинилися під владою Угорщини, Молдавії, Московії та Османської імперії?

    3. До яких наслідків призвела поява фільварків (пишіть питання і відповідь)?

    Виконайте тестову роботу на стор.228-229.

9 клас

Всесвітня історія
    Опрацюйте § 26-28. Визначіть в зошиті (можна друкувати):

    1. Основні ідеї. 

    2. Здобутки. 

    3. Виклики «довгого» 19 ст. (матеріал на стор. 250-251 підручника)

Історія України
    Опрацюйте параграфи 30-33 і дайте відповіді (можна друкувати):

1.           Назвіть події. що були вирішальними в розвитку української культури середини

19 - початку 20 ст.

2.         Назвіть факти, які підтверджують, що українська культура середини 19 – початку 20 ст. не поступалася кращим зразкам світової культури.

3.           Заповніть таблицю «Розвиток української культури в середині 19 – початку 20 ст.

( завдання 5 на стор. 279) 
Виконані завдання чи питання для консультації  надсилайте на адресу:

Sviridahome2012@gmail.com

Дубовий С.А.
27.04 - 11.05

11-А, Б

Історія України:  виконати завдання в контурній карті до кінця. Виконати завдання та відповісти  письмово на запитання: стор.241- №11;  стор.261- №20;  стор.275 - №15, №17.

Всесвітня історія: п.21-22 - конспект. Виконати завдання та відповісти  письмово на запитання: стор.219- №3, №4, №5, №7.

Рекомендації: переглядати уроки Всеукраїнської школи онлайн.

Підготовка до ЗНО: повторити теми: «Україна в роки Першої світової війни» (підручник 10 клас, п.2-4);  «Початок української революції» (підручник 10 клас, п.5-10).  Перегляд відеоматеріалів та розбір тестів ЗНО  попередніх років (мережа інтернет).

10-А, Б

Історія України:  п.38-40 – конспект. Виконати  завдання в контурній карті до кінця.

Всесвітня історія:  п.32-33 – конспект.

7-В

Історія України:  п.23 – конспект. Виконати  завдання в контурній карті до кінця.

Всесвітня історія:  п.19-20 – конспект. Виконати  завдання в контурній карті до кінця.

Виконані завдання чи питання для консультації  надсилайте на адресу: sad267@ukr.net

                               Білоцький В. Ф.

               Завдання на травень учням гімназії

10 класи

Опрацювати теми 1,2,3 Розділу 7 –стор 160- 190;

2.Виконати практичне завдання стор 184;

3.Дати відповіді на анкети  стор 185-186;

4.Виконати тести «Перевірте себе» стор 187

  9 класи

1. Завершити проекти «Кримінальне законодавство України»; «Кримінально –процесуальне законодавство України» -прислати в електронному варіанті!

2. Завершити раніше наданих  тестових завдань  (якщо відсутні конспекти то достаньо цих виконаних завдань). При наявності усіх конспектів завдання виконайте вибірково.

3. Зробити конспекти по параграфах 29,30,31-32

  7-Б клас

 Історія України

1. Зробити конспекти по параграфах 21,22,23-нагадую якщо є така можливість. Матеріал буде потрібний при ЗНО. Фото не висилати.

2.Виконати письмово завдання 1-стор 227-присилати;

3. Виконати письмово завдання 2-стор 227;-решта усно.

4. Письмово дати відповіді на тестові завдання –стор 228-229;

Письмово виконати завдання –стор 230

 Всесвітня історія

1. Опрацювати матеріал Розділу 5-параграфи 18,19;

2. Виконати письмово-завдання1,2,3,4,8;

3.Дати письмово відповідь на тестові завдання –стор 215-216.

Завдання прислати не в останні дні-потрібно ж виставити оцінки.
Індивідуальні питання та готові домашні завдання надсилайте на електронну адресу вчителя  - volodimerbilockij@gmail.com

МАКСИМЧУК В.І.

травень

   6-ИЙ КЛАС

         ІСТОРІЯ

Блок №3:
§ 48, читати, сторінка153, рубрика «Запитання та завдання», виконати письмово в зошитах питання 1 та 3;
§ 49, читати, сторінка 156, рубрика «Запитання та завдання», виконати письмово в зошитах 1, 2 та 3 питання;
§ 50, читати, сторінка 162, рубрика «Запитання та завдання», виконати письмово в зошитах питання 1 та 2.
Далі буде…

Індивідуальні запитання для консультацій висилати на адресу:  istoria.karantyn@gmail.com